在新高考改革持续推进、升学路径日趋多元的今天，如何帮助孩子精准定位、科学规划，成为摆在众多高三家庭面前的关键课题。2025年12月19日，江苏省青少年科技教育协会生涯规划专委会品牌活动——“未来科学之星·院士专家进校园”再度启航，走进南京田家炳高级中学，为正处于升学关键期的高三学子家庭带来一场兼具高度、深度与温度的生涯规划指导。
值得关注的是，南京田家炳高级中学近日刚刚入选“国家基础教育综合改革科学高中建设试点项目学校”，这一国家级荣誉，与学校正全力推动的升学规划工作相得益彰。12月19日下午，学校报告厅内，高三学生家长济济一堂。专委会资深规划专家陈鑫作专题分享。陈鑫老师结合多年政策研究与一线咨询经验，以“多元视野下的升学规划与流程解读”为主题，深入剖析了新高考背景下高校招生的新趋势、新特点，系统解读了强基计划、综合评价录取、专项计划等多元升学通道的政策内涵、申请策略与准备要点。
“选择比努力更重要，规划让努力更有方向。”陈鑫老师在讲座开篇即点明科学规划的核心价值。他分析指出，随着高等教育人才选拔方式从“唯分数”向“多元评价”深刻转变，学生的学科特长、创新潜质、综合素养与发展规划，日益成为顶尖高校选拔人才的重要标尺。家长应充分利用期中考试所反映出的学业状况，协助孩子客观评估自身优势与短板，结合兴趣与长期目标，将后续的复习备考、特长发展与多元升学准备进行更有针对性的整合，避免盲目跟风或准备不足。
针对家长普遍关心的“如何针对性提升”“下一步如何安排”等问题，陈鑫老师特别强调了高三期中后这一时间节点在多元升学规划中的关键意义。他指出，每年12月至次年春季，正是综合评价、强基计划等多元录取通道陆续启动与推进的关键阶段。 对于已有明确升学意向的学生而言，当前时期需系统梳理个人发展脉络，积极跟进各高校招生动态，为后续的申报与考核做好扎实准备。 陈老师提醒，多元升学是一个环环相扣的过程，期中之后既是前期积累的检验，更是后续路径选择的冲刺起点，把握此时机至关重要。
南京田家炳高级中学源于1935年创建的南京市立第二中学，学校底蕴深厚，红色血脉传承，凝练形成了“炼成大器、蔚为国宝”的校训和“创生”核心办学理念。学校深耕科技教育三十余年，以此为立校之基与发展引擎。作为江苏省首批高品质特色高中（科技类），学校构建了“普及—兴趣—专长”三级课程体系，并建设国内领先的创新实验室，为学生前沿探索提供坚实平台。至今，学生累计获得科技类奖项近4800项，其中国家级奖项283项，展现出深厚的创新实践底蕴。
这些扎实的科技教育成果，直接转化为学生多元升学的显著优势。近年来，众多毕业生凭借在科技活动中培养的创新素养与项目成果，成功通过强基计划、综合评价等途径，进入顶尖高校深造。学校与南京大学、东南大学等近20所高校及科研机构共建“未来卓越工程师社团”等双高融通平台，确保人才培养与高等教育紧密衔接。
本次活动是江苏省青少年科技教育协会生涯规划专委会“未来科学之星·院士专家进校园”系列活动的又一站，同时也是南京田家炳高级中学深化生涯教育、衔接多元升学路径的一次重要实践。专委会始终致力于搭建专业平台，汇聚专家资源，将最前沿的政策解读、最科学的规划理念送进校园、送达家庭。未来，专委会将继续携手全省更多中学，通过讲座、咨询、沙龙等多种形式，助力广大学子明晰方向、规划路径，在多元升学的大潮中把握机遇，驶向理想的彼岸。
