“未来科学之星・院士专家进校园”系列活动走进新沂海门中学附属学校

2026年8月15日，由江苏省科学技术协会、江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省精神文明建设办公室、中国共产主义青年团江苏省委员会主办，江苏省青少年科技教育协会、江苏省教育信息化与数据管理中心、新沂市科学技术协会、新沂市教育局、新沂海门中学、新沂海门中学附属学校承办，《江苏教育报》编辑部为媒体支持单位的江苏省“未来科学之星・院士专家进校园”系列活动在新沂海门中学附属学校成功举办。本次活动邀请到金陵科技学院党委常委、副校长，江苏省青少年科技教育协会副理事长李千目，带来了以《新一代人工智能的贯通式培养》为题的讲座，近800名学生参与了活动。

讲座现场

讲座以“你用过AI吗”的现场小调查拉开序幕，李千目院士从学生熟悉的语音助手、智能导航、拍照优化、大模型学习辅助等日常场景切入，将专业抽象的人工智能知识转化为通俗易懂的科普内容。他系统梳理了人工智能七十年“三起两落”的演进历程，结合达特茅斯会议、AlphaGo对弈、生成式AI爆发等标志性节点，展现了技术螺旋上升的发展规律；同时用生活化比喻拆解大模型、神经网络、注意力机制等核心原理，客观剖析了AI知识幻觉、逻辑推理短板、缺乏价值判断等固有局限，引导学生辩证认识技术的能力边界。

围绕“贯通式培养”核心理念，李院士解读了学段贯通、能力贯通、人机贯通、知行贯通、价值贯通五大维度，提出“小学种种子、初中长枝干、高中开花朵、大学结硕果”的一体化成长路径。他强调，初中阶段是衔接兴趣启蒙与系统创新的关键过渡期，AI素养培养不是单次活动，而是需要持续进阶的基础能力，学生既要学会使用工具，更要培养提问意识、甄别能力与伦理底线。

针对青少年成长，李院士引导同学们善用AI提升学习效率，重点培养创造力、提问力、判断力等AI不可替代的核心能力，同时坚守独立思考、隐私保护、事实核查的使用原则。他以“AI浪潮不可逆，教育不应‘堵而抑之’，而应‘疏而导之’”勉励学生驾驭技术、拓展思维，不负智能时代的成长机遇，现场互动氛围热烈。

学生聆听现场

本次讲座内容兼具知识性与引导性，既普及了人工智能前沿知识与成长路径，也帮助青少年树立了理性向善的AI应用观，播下了科技探索与责任担当的种子。未来，江苏省青少年科技教育协会将继续整合优质科教资源，持续推进“未来科学之星・院士专家进校园”系列活动，把前沿科学知识与权威科普内容送到更多校园，助力青少年拓宽科学视野、提升创新能力，在科技梦想的指引下茁壮成长。