【转发】2026海峡两岸青少年科技教育交流会——F01海峡两岸拔尖人才发现与贯通培养的数学基础专题分会场成功举办
8月16日上午,“海峡两岸拔尖人才发现与贯通培养的数学基础”分会场在福州拉开帷幕。本场研讨会由中国青少年科技教育工作者协会、中国科协青少年科技中心、福建省科学技术协会联合主办,福建省青少年科技教育协会科学与数学教育专业委员会承办,福建师范大学数学与统计学院教授陈清华主持。会议聚焦数学思维培育与拔尖创新人才贯通式培养路径,吸引了来自海峡两岸的数学教育专家、学者及一线教师参与。

王长平校长作专题报告
分会场上,多位知名专家带来了精彩报告。福建师范大学原校长、北京大学数学科学学院原院长王长平教授以“数学思维与贯通式培养”为题作首场报告。他结合具体案例,系统阐述了在基础教育阶段如何通过数学核心素养的培育,实现拔尖创新人才的早期发现与连贯性培养,强调了“基于教材、高于教材”的拓展提升理念。

林亚南教授作专题报告
厦门大学林亚南教授作了题为“瑞纹载道,对称寻美”的报告,深入浅出地讲解了阿基米德密铺与凸多边形单密铺的百年研究历程,带领与会者用数学的眼光观察世界,感受数学之美。
随后,闽南师范大学数学与统计学院副教授黄蓉结合教学实践,分享了“数学拔尖人才早期发现与培养的实践探索与经验分享”;福安一中党委书记、正高级教师陈雄则聚焦县域中学实际,探讨了“县中数学资优生培养路径探索”,为基层数学资优生教育提供了切实可行的思路。
本次分会场活动搭建了两岸数学教育界的高水平对话平台,不仅展示了数学前沿理论与基础教育融合的丰硕成果,更为探索海峡两岸科教协同育人、构建拔尖人才贯通培养体系提供了坚实的数学学科支撑,是落实两岸融合发展、推动科学教育创新的重要实践。
来源:中国青少年科技教育工作者协会https://www.cacsi.org.cn/site/content/4654.html




